Tuần 20.
Thứ 2 ngày 14 tháng 1 năm 2013
TOÁN: PHÂN SỐ
I. Mục tiêu:
- Bước đầu nhận biết về phân số,biết phân số có tử số , mẫu số.
- Biết đọc và viết phân số.
II. Đồ dùng: Bộ đồ dùng toán 4.
III. HĐ dạy học:
GV
HS

A. Bài cũ:
-Hãy nêu cách tính diện tích và chu vi hình bình hành?
B. Bài mới
1, GV giới thiệu bài.
2, Giới thiệu phân số.
- GV gắn bảng hình tròn được chia làm 6 phần bằng nhau trong đó 5 phần đợc tô màu.
-Hình tròn được chia thành mấy phần bằng nhau?
- Có mấy phần được tô màu?
- GV: Hình tròn được chia làm 6 phần bằng nhau đã tô màu 5 phần ta nói đã tô mấy phần của hình tròn? ( tuỳ hs trả lời, gv chốt ý đúng )
Năm phần sáu viết là:

Viết 5, kẻ gạch ngang, viết 6 dưới gạch ngang thẳng với số 5.
Ta gọi
là phân số, phân số này có tử số là 5 và mẫu số là 6.
- Khi viết PS
mẫu số được viết trên hay dưới gạch ngang? Mẫu số này cho biết điều gì?
- Ta nói mẫu số là tổng số phần bằng nhau và mẫu số luôn luôn khác 0.
- GV lần lượt đặt các hình tròn khác giống như sgk , y/c hs đọc phân số chỉ số phần tô & không tô màu. Giải thích về tử số & mẫu số.
3, Thực hành:
Bài 1 :
-Gọi hs đọc đề.
-Y/c hs tự làm bài , chữa bài.





Bài 2:
-Y/c hs đọc đề bài và tự làm bài .
-Chấm, chữa bài.
GV chốt ý nghĩa của tử số, mẫu số.

4, Dặn dò:
Về nhà ôn bài chu đáo.

-HS trả lời.




-HS quan sát.

… 5 phần bằng nhau.

… 6 phần được tô màu.
… Đã tô màu
hình tròn.

-HS lắng nghe và nhắc lại.





… Mẫu số được viết dưới gạch ngang.





-HS nêu các phân số tương ứng.
-Lớp nhận xét.



-HS đọc đề vàthảo luận cặp để làm bài.
-HS nêu miệng, giải thích, lớp nhận xét.
- PS :
đọc là hai phần năm.
-Mẫu số cho biết hcn được chia thành 5 phần bằng nhau, tử số được chia tô màu 2 phần.

… HS tự làm bài, nhận xét, chữa bài.
HS làm vở - nêu kết quả - nêu ý nghĩa của tử số, mẫu số.



TẬP ĐỌC : BÔN ANH TÀI( tt)
I. Mục tiêu:
- Biết đọc vơi giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp nội dung câu chuyện.
- Hiểu ND: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân, cứu bản của bốn anh em Cẩu Khây.( trả lời được các câu hỏi trong SGK)
* Giáo dục kĩ năng sống: Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân.
II. HĐ dạy học:
GV
HS

A.Bài cũ :
B.Bài mới:
1, GV giới thiệu bài
2, HD luyện đọc.
- GV hd đọc cả bài.
- HS đọc mẫu,chia đoạn.
Đ1: Từ đầu…. Yêu tinh đấy.
Đ2: Phần còn lại.
-HS luyện đọc đoạn;từ khó và giải nghĩa từ.
-Gv đọc cả bài.
3, Tìm hiểu bài.
- Y/c hs đọc thầm đoạn .
- Tới nơi yêu tinh ở , anh em Cẩu Khây gặp ai và được giúp đỡ như thế nào?
-Thấy yêu tinh về bà cụ đã làm gì?
- Nội dung đoạn 1 nêu ý gì?
-Y/c hs đọc thầm đoạn 2.
-Hãy thuật lại cuộc chiến giữa anh em Cẩu Khây?

-Yêu tinh có phép thuật gì đặc biệt?
- Vì sao anh em Cẩu Khây thắng được yêu tinh?
-Nếu để một mình trong 4 anh em thì có ai thắng được yêu tinh không?
-Nội dung đoạn 2 nêu ý gì?
1 em đọc cả bài.
-Nội dung bài này ý nói gì?

4, HD luyện đọc diễn cảm.
- HS luyện đọc , tìm cách đọc hay.
- Luyện đọc diễn cảm và thi đọc diễn cảm.