Chào mừng quý vị đến với Thư viện điện tử Sở GD&ĐT Nghệ An.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Đạo đức 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Đình Bang
Ngày gửi: 07h:59' 16-08-2009
Dung lượng: 334.0 KB
Số lượt tải: 182
Nguồn:
Người gửi: Lê Đình Bang
Ngày gửi: 07h:59' 16-08-2009
Dung lượng: 334.0 KB
Số lượt tải: 182
Số lượt thích:
0 người
Thứ ngày tháng năm 2007
Bài 1: Em là học sinh lớp 1
A. Mục tiêu:
1.Học sinh được biết trẻ em có quyền có họ tên, có quyền đi học.Vào lớp một em có thêm nhiều bạn mới. Có thầy giáo, cô giáo, trường lớp mới.Em sẽ học thêm nhiều điều mới lạ
2. Học sinh biết tên trường, tên lớp,tên cô giáo, tên các bạn và học sinh cảm nhận ngày đầu tiên đi học như thế nào?
3.Học sinh vui vẻ đi học,phấn khởi,tự hào đã trở thành học sinh lớp một. Em biết yêu quí bạn bè, thầy cô giáo,và yêu quí trường lớp.
B. Đồ dùng.
1. Giáo viên.
- Vở đạo đức lớp một.
- Điều 7,27 trong công ước tế quyền trẻ em.
- Các bài hát về quyền trẻ em.
2. Học sinh.
- Vở bài tập đạo đức.
C. Các hoạt động dạy học.
Tiết 1
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
I.ổn định:1’
II. Kiểm tra bài cũ.3’
Kiểm tra đồ dùng của học sinh
Gv. Nhận xét
III. Bài mới.
1.Khởi động.
- cho học sinh hát bài hát.
Giáo viên ghi bảng:Em là học sinh lớp 1.Hoạt động 1: Giới thiệu tên.
Cho hs quan sát tranh
? Trong tranh các bạn đang làm gì.
Cho học sinh chơi trò chơi:
“ Giởi thiệu tên mình”
Cho hs điểm danh từ 1 đến hết.
Gv hướng dẫn. Em số một giới thiệu tên mình. Em thứ hai giới thiệu tên bạn thứ nhất và tên mình cứ như vậy cho đến hết.
Cho học sinh thảo luận:
? Trò chơi giúp em điều gì.
Két luận: Mỗi người đều có một tên, trẻ em cũng có quyền có họ, có tên.
3.Hoạt động 2:
Giới thiệu sở thích:
Cho hs quan sát tranh.
Trong tranh các bạn giới thiệu với nhau về sở thích của mình.
Cho hs thảo luận nhóm đôi:
? Con hãy giới thiệu với bạn những điều con thích.
? Những điều bạn thích có hoàn toàn giống con không.
Gọi đại diện các nhóm lên trình bày.
KL: Mỗi người đều có những điều mình thích và không thích,Những điều đó có thể giống và khác nhau. Chúng ta cần tôn trọng sở thích riêng của người khác, của bạn khác
3.Hoạt động 3: Kể ngày đầu tiên đi học:
Thảo luận nhóm đôi.
? Kể ngày đầu tiên đi học của con.
? con đã chờ đợi ngày đầu tiên đi học như thế nào.
? Bố mẹ và mọi người trong gia đình quan tâm cho ngày đàu tiên đi học của con ntn.
? con có thấy vui khi đã là học sinh lớp 1 không.
? Con có thích trường lớp của mình không.
? con sẽ làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 1
.
Cho các nhóm trình bày nhận xét.
KL: Vào lớp 1 con có nhiều bạn mới, thầy cô giáo mới,con sẽ học được nhiều điều mới lạ, con biết đọc , biết viết, biết làm toán,…
IV: Củng cố, dặn dò:
? các con có thích đi học không lớp 1 không.
? con sẽ làm gì để xứng đáng là
 





