Tuần 16

Thứ 2 ngày 6 tháng 12 năm 2010.


NTĐ 2

NTĐ3

Tiết 1
Bài
Tập đọc
Con chó nhà hàng xóm
Toán
Luyện tập chung

I-Mục tiêu
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài
Hiểu nội dung : sự gần gũi, đáng yêu của con vật nuôi đối với đời sống tình cảm của bạn nhỏ.
* TCTV: Mắt cá chân, bất động.
* Giáo dục kĩ năng sống:
- kiểm soát cảm xúc.
- Thể hiện sự cảm thông
- Trình bày suy nghĩ
- Tư duy sáng tạo
- Phản hồi, lắng nghe tích cực, chia sẻ.
- Biết làm tính và giải toán có hai phép tính
BT: 1,2,3,4 ( cột 1,2,4)


II-ĐDDH

Tranh minh hoạ trong SGK.



III-Các hoạt động dạy học


GV: đọc mẫu toàn bài
Yêu cầu hs đọc nối tiếp các câu
HS: đọc nối tiếp các câu
GV: Chia đoạn yêu cầu hs đọc nối tiếp các đoạn.
HS: Đọc nối tiếp các đoạn kết hợp đọc chú giải cuối bài



GV: Giải nghĩa thêm từ : mắt cá chân, bất động
HS: Luyện đọc theo cặp
HS: chuẩn bị đồ dùng

GV: Hướng dẫn hs làm BT1
HS: Làm BT1

GV: Kiểm tra bài làm của hs
Hướng dẫn hs làm BT2
HS: làm bài tập 2
GV: kiểm tra bài của hs
Yêu cầu hs làm Bt3
HS: làm Bt3

GV: Kiểm tra bài làm của hs
Hướng dẫn hs làm BT4 ( cột 1,2,4)
HS: Làm Bt4
GV: Thu vở chấm – Nhận xét
Chữa bài

Tiết 2
Bài
Tập đọc
Con chó nhà hàng xóm
Tập đọc
đôi bạn

I-Mục tiêu
 Như tiết 1)
Tập đọc : Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhận vật .
- hiểu ý nghĩa : ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người nông thôn và tình cảm thuỷ chung của người thành phố với những người đã giúp mình lúc gian khổ, khó khăn.
* TCTV: nườm nượp
* Giáo dục kĩ năng sống:
- Tự nhận thức bản thân
- Xác định giá trị
- Lắng nghe tích cực.

II.ĐDDH

Tranh minh hoạ


III-Các hoạt động dạy học:



HS: Đọc thầm bài để trả lời các câu hỏi trong SGK.
GV: Gọi HS trả lời câu hỏi trong SGK.
GV: Gọi HS trả lời câu hỏi 1.
Nhận xét.
HS: Đọc thầm đoạn 2. Suy nghĩ để trả lời câu hỏi 2.
GV: Gọi HS trả lời câu hỏi 2.

HS: Đọc thầm đoạn 3.
GV: Gọi HS trả lời câu hỏi 3.
HS: Đọc thầm đoạn 4.
GV: Gọi HS trả lời câu hỏi 4.
HS: Đọc đoạn còn lại.

GV: Gọi HS trả lời câu hỏi5.
HS: Luyện đọc lại bài.

* Dặn dò.
GV: Đọc mẫu toàn bài.
Y/c HS đọc nối tiếp câu.
HS: Đọc nối tiếp câu.
HS: Đọc nối tiếp câu kết hợp luyện phát âm từ khó.
GV: Chia đoạn, y/c HS đọc nối tiếp đoạn.
HS: Đọc nối tiếp đo