PHÒNG GD&ĐT DIEN CHÂU
TRƯỜNG TIỂU HỌC DIEN CÁT

KẾ HOẠCH TỰ BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
NĂM HỌC 2012-2013

PHẦN I: SƠ YẾU LÍ LỊCH
1. Họ và tên: PHAN THỊ THU
2. Sinh ngày : 26/12/1976.
3. Nơi cư trú: Xóm 7- xã Diễn Phúc, huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ An.
4. Khối dạy: Khối 1-5. Trình độ : Đại học sư phạm âm nhạc
5. Danh hiệu thi đua:
Năm học: 2012-2013 phấn đấu đạt:
+ Lao động tiên tiến xuất sắc
+ GV dạy giỏi cấp huyện.
+Chiến sỹ thi đua cấp cơ sở.
7. Nhiệm vụ, công tác được phân công:
Giảng dạy môn Âm nhạc
PHẦN II: Kế hoạch tự bồi dưỡng
I/ Kế hoạch chung:
1.Phần cứng
- Phát huy năng lực sẵn có của bản thân. Tự học hỏi nghiên cứu tài liệu để nâng cao nhận thức cũng như tay nghề.
- Đi sâu nghiên cứu chuẩn kiến thức kĩ năng của môn Âm nhạc từ lớp 1-5
- Tìm, nghiên cứu học hỏi một số bài hát cũng như kiến thức âm nhạc qua sách, báo, mạng internet để có chương trình dạy học ngoại khóa phù hợp đối tượng.
- Tìm hiểu thêm môn Tin học để nghiên cứu và viết nhạc trên phần mềm Encor
- Thường xuyên dự giờ, học hỏi kinh nghiệm giảng dạy của đồng nghiệp.
- Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt theo chuyên đề về chuyên môn nghiệp vụ.
2. Phần mềm:
- Tìm, nghiên cứu học hỏi, sưu tầm một số bài hát cũng như kiến thức âm nhạc qua sách, báo, mạng internet để có chương trình dạy học ngoại khóa phù hợp đối tượng lớp 1 & 2.
- Dự giờ đồng nghiệp 2 tiết/ tuần có đánh giá, rút kinh nghiệm giờ dạy.
- Tự đọc tự nghiên cứu tài liệu liên quan đến công tác giảng dạy.
II/ Biện pháp thực hiện:
- Lên kế hoạch bồi dưỡng, tự bồi dưỡng cụ thể hàng tháng có nội dung và biện pháp thực hiện rõ ràng.
- Thực hiện công tác tự bồi dưỡng một cách nghiêm túc, có hiệu quả dúng theo kế hoạch bồi dưỡng đã đề ra.
- Thường xuyên tự đọc, tự nghiên cứu tài liệu liên quan đến nội dung bồi dưỡng.
- Thường xuyên trao đổi với đồng nghiệp về kinh nghiệm giảng dạy cũng như kinh nghiệm tự bồi dưỡng.

III/ Kế hoạch cụ thể:

Tháng
Nội dung bồi dưỡng
Biện pháp thực hiện

8
- Nghiên cứu chuẩn kiến thức kĩ năng môn Âm nhạc các khối từ1 -5
- Nghiên cứu nhiệm vụ năm học 2011- 2012 và các văn bản chỉ đạo của ngành.
- Tự hoàn thiện nội dung bồi dưỡng giáo viên hè.
- Tham gia học chuyên đề giáo dục KNS qua một số môn học.
- Chuẩn bị giáo án, hồ sơ đầy đủ vào năm học mới.
- Học tập và thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành, các phong trào thi đua.
-Nghiên cứu chuyên môn để :
+Hình thành đội văn nghệ trường
+Tập luyện một số tiết mục văn nghệ phục vụ khai giảng năm học mới.
- Tự đọc và nghiên cứu tài liệu











-Rà soát, danh sách một số HS có năng khiếu nổi trội ở các khối lớp bổ sung vào đội văn nghệ trường.

9
- Nghiên cứu nội dung chương trình khối lớp giảng dạy.
- Phát hiện HS năng khiếu và có kế hoạch bồi dưỡng qua hình thức dạy học phân hóa.
- Nghiên cứu sưu tầm một số bài hát thiếu nhi.
- Đọc nghiên cứu tài liệu



- Sưu tầm, nghe, tập luyện một số bài hát mới.

10
- Thực hiện nghiêm túc các nội dung nghị quyết của cấp trên, BGH và các tổ chức trong nhà trường.
- Tích cực nghiên cứu tài liệu chuyên môn phục vụ cho soạn – giảng phù hợp với đối tượng HS
- Dự giờ đồng nghiệp & rút kinh nghiệm .
- Học tập và thực hiện các cuộc vận đông lớn của ngành, các phong trào thi đua.
- lựa chọn đội văn nghệ trường(5 em). Có ké hoạch tập luyện các tiết mục hát –múa chuẩn bị tham gia cuộc thi -Tiếng hát dân ca cấp cụm, trường.
- Tham gia lớp tập huấn chuyên đề giữa kì I
-Theo dõi và thực hiện




- Dự giờ, rút kinh nghiệm giờ dạy.



-2 em: Thanh Đan(3c) và Lương Ly(4A) và một số