Ngày soạn: LỊCH SỬ
“BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN SOÁI” TRƯƠNG ĐỊNH
I - Mục tiêu : Học xong bài này HS biết :
- Trương Định là một trong những tấm gương tiêu biểu của phòng trào đấu tranh chống thực dân Pháp xâm lược ở Nam Kì
-Với lòng yêu nước , Trương Định đã không tuân theo lệnh vua , kiên quyết ở lại cùng nhân dân chống quân Pháp xâm lược .
II - Đồ dùng dạy học :
1 / GV : Hình trong SGK phóng to ,bản đồ hành chính VN, phiếu học tập của HS .
2 / HS : Sách giáo khoa. .
III - Các hoạt động dạy học chủ yếu :
T.gian
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh

01 ph
03 ph

03 ph


03 ph























A / Ổn định lớp :
B / Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sách vở HS .
C / Bài mới :
* Hoạt động 1 : GV giới thiệu bài và kết hợp dùng bản đồ để chỉ địa danh Đà Nẵng , 3 tỉnh miền Đông và 3 tỉnh miền Tây Nam Kỳ .
* Hoạt động 2 : Làm việc cả lớp
-GV kể chuyện kết hợp giải thích cụm từ “ Bình Tây Đại nguyên soái “
* Hoạt động 3 : Làm việc theo nhóm .
-GV chia lớp thành 6 nhóm .
+Nhóm 1 và 2 : Thảo luận câu hỏi :
-Khi nhận được lệnh của triều đình có điều gì làm cho Trương Định phải băn khoăn suy nghĩ ?
+ Nhóm 3 và 4: Thảo luận câu hỏi :
-Trước những băn khoăn đó , nghĩa quân và dân chúng đã làm gì ?
+ Nhóm 5 và 6: Thảo luận câu hỏi :
-Trương Định đã làm gì đáp lại lòng tin yêu của nhân dân ?
* Hoạt động4 : Làm việc cả lớp .
-GV cho đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc .
-GV tổng kết và ghi 3 ý chính .
* Hoạt động 5 : Làm việc cả lớp .
- GV nhấn mạnh những kiến thức cần nắm được theo 3 ý đã nêu ; sau đó đặt vấn đề thảo luận chung cả lớp :
+ Em có suy nghĩ như thế nào trước việc Trương Định không tuân lệnh vua , quyết tâm ở lại cùng nhân dân chống Pháp ?
+ Em biết gì thêm về Trương Định ?
D/ Củng cố , dặn dò : -Gọi HS đọc lại ghi nhớ .
-Nhận xét tiết học .
- Chuẩn bị tiết sau “ Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước “
- Hát


- HS nghe và theo dõi trên bản đồ .


.
- Học sinh nghe .
-HS làm việc theo nhóm .

- HS thảo luận , trao đổi và ghi kết quả vào phiếu học tập .







-Đại diện nhóm trình bày kết quả của nhóm , lớp nhận xét .



-HS sduy nghĩ trả lời câu hỏi .


- 2 HS đọc .
- HS lắng nghe .
- Xem bài trước .

Rút kinh nghiệm
Ngày soạn:
LỊCH SỬ: CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ
A – Mục tiêu : Học xong bài này HS biết :
_ Cuộc phản công quân Pháp ở kinh thành HÚe do Tôn Thất Thuyết & một số quan lại yêu nước tổ chức , đã mở đầu cho phong trào Cần vương ( 1885 – 1896 )
B– Đồ dùng dạy học :
1 – GV : _ Lược đồ kinh thành Huế năm 1885 .
_ Bản đồ hành chính Việt Nam .
_ Hình trong SGK .
_ Phiếu học tập của HS .
2 – HS : SGK .
C – Các hoạt động dạy học chủ yếu :
TG
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh




















































I – Ổn định lớp :
II – Kiểm tra bài cũ : “ Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước “
-Hãy nêu những đề nghị canh tân đất nước của Nguễn Trường Tộ?
-Những đề nghị đó có được vua quan nhà Nguyễn nghe theo và thực hiện không ?
Nhận xét KTBC
III – Bài mới :
1 – Giới thiệu bài : “ Cuộc phản công ở kinh thành Huế “
2 – Hoạt động :
a) HĐ 1 : Làm việc cả lớp
-Gvkể kết hợp giảng từ khó
_ Gọi 1 HS kể lại .
_ GV phát phiếu học