Tuần 20 Thứ 2 ngày 10 tháng 1 năm 2011
Tập đọc: ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ.
(2 tiết)
I. MỤC TIÊU:
1. Đọc:
Đọc lưu loát được cả bài.
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ...
2. Hiểu:
Hiểu nghĩa các từ: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ, vững chải, đẵn, ăn năn.
Hiểu nội dung bài: Ông Mạnh tượng trưng cho con người, Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên. Qua câu chuyện chúng ta thấy người có thể chiến thắng thiên nhiên nhờ sự dũng cảm và lòng quyết tâm, nhưng người muốn làm bạn với thiên nhiên.
GDKNS: Con ngời phải chiến thắng thiên nhiên khắc nghiệt thì mới tồn tại.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Tranh minh họa bài tập đọc.
Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH

1. KIỂM TRA BÀI CŨ:
- Gọi 2 HS lên bảng kiểm tra bài: Thư Trung thu.

- Nhận xét và cho điểm HS.
2. DẠY HỌC BÀI MỚI:
2.1. Giới thiệu bài:
- Ghi tên bài lên bảng.
2.2. Luyện đọc:
a. Đọc mẫu:
- GV đọc mẫu toàn bài một lượt, sau đó gọi 1 HS khá đọc lại bài.
b. Luyện phát âm:
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi đọc bài. Ví dụ:
+ Tìm các từ có âm đầu: l / n... trong bài. + Tìm các từ có thanh hỏi, thanh ngã.


- Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng.
- Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này (tập trung vào những HS mắc lỗi phát âm).
- Yêu cầu HS đọc từng câu. Nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS, nếu có.
c. Luyện đọc đoạn:
- Hỏi: Để đọc bài tập đọc này, chúng ta phải dụng mấy giọng đọc khác nhau? Là giọng của những ai?
- Hỏi: Bài tập đọc có mấy đoạn? Các đoạn được phân chia như thế nào?



- Gọi 1 HS đọc đoạn 1……………
- Hỏi: Đồng bằng, hoành hành có nghĩa là gì?.....................................

Đây là đoạn văn giới thiệu câu chuyện, để đọc tốt đoạn văn này các em cần đọc với giọng kể thông thả, chậm rãi.
- Yêu cầu HS đọc đoạn 2………….
- Trong đoạn văn có lời nói của ai?

- Ông Mạnh tỏ thái độ gì khi nói với Thần Gió?................................
- Vậy khi đọc chúng ta cũng phải thể hiện được thái độ giận dữ ấy. (GV đọc mẫu và yêu cầu HS luyện đọc câu nói của ông Mạnh ).
- Yêu cầu HS đọc lại đoạn 2………
- Gọi 1 HS đọc đoạn 3.
- Để đọc tốt đoạn này các em cần phải chú ý ngắt giọng câu văn 2, 4 cho đúng. Giọng đọc trong đoạn này cần thể hiện sự quyết tâm chống trả Thần Gió của ông Mạnh.

- Yêu cầu HS đọc lại đoạn 3. Nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS.
- GV đọc mẫu đoạn 4……………
- Giảng: Trong đoạn văn này có lời đối thoại của Thần Gió và ông Mạnh. Khi đọc lời của Thần Gió, các em cần thể hiện được sự hống hách, ra oai (GV đọc mẫu), khi đọc lời của ông Mạnh cần thể hiện sự kiên quyết, không khoan nhượng (GV đọc mẫu).
- Gọi 1 HS đọc đoạn cuối bài.
- Hỏi: Đoạn văn là lời của ai?.........
- Giảng: Đoạn văn này kể về sự hòa thuận của Thần Gió và ông Mạnh nên các con chú ý đọc với giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng.

- Yêu cầu HS tìm cách ngắt giọng câu văn cuối bài.




- Gọi HS đọc lại đoạn 5.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn trước lớp, GV và cả lớp hteo dõi để nhận xét.
- Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm.

d. Thi đọc:
- Tổ chức cho các nhóm thi đồng thanh, đọc cá nhân.


- Nhận xét, cho điểm.
e. Cả lớp đọc đồng thanh:
- Yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3, 4.


- 2 HS lên bảng đọc thuộc lòng bài: Thư Trung thu và trả lời câu hỏi cuối bài.



- 3 HS đọc lại đề bài.


- Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo.


- Tìm từ và trả lời theo yêu cầu của GV.