Chào mừng quý vị đến với Thư viện điện tử Sở GD&ĐT Nghệ An.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
LỚP 4 TUẦN 22
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Minh Hường
Ngày gửi: 08h:31' 28-01-2013
Dung lượng: 314.5 KB
Số lượt tải: 73
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Minh Hường
Ngày gửi: 08h:31' 28-01-2013
Dung lượng: 314.5 KB
Số lượt tải: 73
Số lượt thích:
0 người
LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 22
THỨ/NGÀY
MÔN
TIẾT
TÊN BÀI HỌC
Thứ hai
28/01/2013
TĐ
AN
T
TA
Đ Đ
43
106
22
22
Sầu riêng
Luyện tập chung
GV chuyên dạy
Lịch sự với mọi người
Thứ ba
29/01/2013
TA
CT
T
KH
KC
43
107
43
22
GV chuyên dạy
Nghe-Viết: Sầu riêng
So sánh hai phân số cùng mẫu số
Aâm thanh trong cuộc sống (T1)
Con vịt xấu xí
Thứ tư
30/01/2013
TA
T
KT
ĐL
22
44
108
22
GV chuyên dạy
Chợ Tết
Luyện tập
Trồng cây rau, hoa.
Hoạt động sản …… của người dân ở ĐBNB (TT)
Thứ năm
31/01/2013
MT
LTVC
T
KH
TLV
22
109
44
43
44
GV chuyên dạy
Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào?
So sánh hai phân số khác mẫu số.
Aâm thanh trong cuộc sống
Luyện tập quan sát cây cối.
Thứ sáu
01/02/2013
LTVC
T
LS
TLV
SHTT
44
110
44
22
MRVT: Cái đẹp
Luyện tập
Trường học thời Hậu Lê
Luyện tập miêu tả các bộ phận……
SH TT 22
Thứ hai ngày 28 tháng 01 năm 2013
Tập đọc: Tiết 43 Sầu riêng.
I.Mục tiêu:
- Bước đầu biết đọc một đoạn trong bài có nhấn giọng từ ngữ gợi tả.
- Hiểu nội dung bài : Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc về hoa, quả và nết đọc đáo về dáng cây. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II.Đồ dùng:-Tranh minh họa bài TĐ.
-Bảng phụ ghi đoạn văn.
III.Các hoạt động dạy học:
1/Bài cũ :-Gọi 3 HS đọc thuộc bài thơ :Bè xuôi sông La và TLCH.
+Sông La đẹp như thế nào?
+Hình ảnh “trong đạn bom …ngói hồng”nói lên điều gì?
+Nêu nội dung bài thơ.
- Nhận xét và cho điểm.
2/Bài mới:-GV giới thiệu bài-ghi đề.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐBT
HĐ1: Luyện đọc
- GV chia đoạn: 3 đoạn
- GV đọc mẫu toàn bài.
HĐ2: Tìm hiểu bài
+ Sầu riêng là đặc sản của vùng nào?
- Yêu cầu HS đọc toàn bài, trao đổi và trả lời câu hỏi 2 sgk.
- GV nhận xét và bổ sung.
+ Em có nhận xét gì về cách miêu tả hoa, quả và dáng cây sầu riêng?
+ Trong câu văn “Hương vị quyến rũ đến lạ kì” em có thể tìm từ nào thay thế từ “ quyến rũ”?
+ Tìm những câu văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng?
- Yêu cầu HS trao đổi tìm ý chính của từng đoạn.
+ Nêu ý chính của bài văn.
Ndung: Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc về hoa, quả và nết đọc đáo về dáng cây
HĐ3: Đọc diễn cảm
- Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau đọc bài văn.
- GV treo bảng phụ viết đoạn văn “Sầu riêng……kì lạ”
- GV đọc mẫu
- GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn.
- Gọi 1,2 HS đọc cả bài.
- 1 HS khá đọc toàn bài.
- HS tiếp nối nhau đọc.
- 1 HS đọc phần chú giải sgk.
- HS luyện đọc theo cặp.
- 2 HS đọc lại toàn bài.
- HS đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi.
- Trao đổi và tìm những từ ngữ miêu tả nét đặc sắc của hoa, quả, dáng cây sầu riêng..
- HS trả lời.
- HS trả lời
- HS tiếp nối nhau đọc.
- HS luyện đọc theo cặp.
- HS thi đọc diễn cảm
- 1,2 HS đọc toàn bài.
HS yếu luyện đọc
3.Củng cố – Dặn dò:
- Bạn nào biết câu chuyện “ Sự tích trái sầu riêng” và kể cho cả lớp nghe?
- Chuẩn bị bài: Chợ Tết.
- Nhận xét tiết học.
Toán
THỨ/NGÀY
MÔN
TIẾT
TÊN BÀI HỌC
Thứ hai
28/01/2013
TĐ
AN
T
TA
Đ Đ
43
106
22
22
Sầu riêng
Luyện tập chung
GV chuyên dạy
Lịch sự với mọi người
Thứ ba
29/01/2013
TA
CT
T
KH
KC
43
107
43
22
GV chuyên dạy
Nghe-Viết: Sầu riêng
So sánh hai phân số cùng mẫu số
Aâm thanh trong cuộc sống (T1)
Con vịt xấu xí
Thứ tư
30/01/2013
TA
T
KT
ĐL
22
44
108
22
GV chuyên dạy
Chợ Tết
Luyện tập
Trồng cây rau, hoa.
Hoạt động sản …… của người dân ở ĐBNB (TT)
Thứ năm
31/01/2013
MT
LTVC
T
KH
TLV
22
109
44
43
44
GV chuyên dạy
Chủ ngữ trong câu kể Ai thế nào?
So sánh hai phân số khác mẫu số.
Aâm thanh trong cuộc sống
Luyện tập quan sát cây cối.
Thứ sáu
01/02/2013
LTVC
T
LS
TLV
SHTT
44
110
44
22
MRVT: Cái đẹp
Luyện tập
Trường học thời Hậu Lê
Luyện tập miêu tả các bộ phận……
SH TT 22
Thứ hai ngày 28 tháng 01 năm 2013
Tập đọc: Tiết 43 Sầu riêng.
I.Mục tiêu:
- Bước đầu biết đọc một đoạn trong bài có nhấn giọng từ ngữ gợi tả.
- Hiểu nội dung bài : Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc về hoa, quả và nết đọc đáo về dáng cây. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II.Đồ dùng:-Tranh minh họa bài TĐ.
-Bảng phụ ghi đoạn văn.
III.Các hoạt động dạy học:
1/Bài cũ :-Gọi 3 HS đọc thuộc bài thơ :Bè xuôi sông La và TLCH.
+Sông La đẹp như thế nào?
+Hình ảnh “trong đạn bom …ngói hồng”nói lên điều gì?
+Nêu nội dung bài thơ.
- Nhận xét và cho điểm.
2/Bài mới:-GV giới thiệu bài-ghi đề.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐBT
HĐ1: Luyện đọc
- GV chia đoạn: 3 đoạn
- GV đọc mẫu toàn bài.
HĐ2: Tìm hiểu bài
+ Sầu riêng là đặc sản của vùng nào?
- Yêu cầu HS đọc toàn bài, trao đổi và trả lời câu hỏi 2 sgk.
- GV nhận xét và bổ sung.
+ Em có nhận xét gì về cách miêu tả hoa, quả và dáng cây sầu riêng?
+ Trong câu văn “Hương vị quyến rũ đến lạ kì” em có thể tìm từ nào thay thế từ “ quyến rũ”?
+ Tìm những câu văn thể hiện tình cảm của tác giả đối với cây sầu riêng?
- Yêu cầu HS trao đổi tìm ý chính của từng đoạn.
+ Nêu ý chính của bài văn.
Ndung: Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc về hoa, quả và nết đọc đáo về dáng cây
HĐ3: Đọc diễn cảm
- Yêu cầu 3 HS nối tiếp nhau đọc bài văn.
- GV treo bảng phụ viết đoạn văn “Sầu riêng……kì lạ”
- GV đọc mẫu
- GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn.
- Gọi 1,2 HS đọc cả bài.
- 1 HS khá đọc toàn bài.
- HS tiếp nối nhau đọc.
- 1 HS đọc phần chú giải sgk.
- HS luyện đọc theo cặp.
- 2 HS đọc lại toàn bài.
- HS đọc thầm, trao đổi và trả lời câu hỏi.
- Trao đổi và tìm những từ ngữ miêu tả nét đặc sắc của hoa, quả, dáng cây sầu riêng..
- HS trả lời.
- HS trả lời
- HS tiếp nối nhau đọc.
- HS luyện đọc theo cặp.
- HS thi đọc diễn cảm
- 1,2 HS đọc toàn bài.
HS yếu luyện đọc
3.Củng cố – Dặn dò:
- Bạn nào biết câu chuyện “ Sự tích trái sầu riêng” và kể cho cả lớp nghe?
- Chuẩn bị bài: Chợ Tết.
- Nhận xét tiết học.
Toán