Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    HOC_SINH_THI_GIOI_THIEU_SACH.jpg LANH_DAO_TRAO_QUA_CHO_CAC_EM_DAT_GIAI.jpg CHAO_MUNG_NGAY_SACH__NAM_2024.jpg HOC_SINH_6B_THI_GIOI_THIEU_SACH.jpg 7777.jpg 89.jpg 87.jpg 1467618803704690989_1.flv 1467618803704690989.flv Th.jpg Z4568701275345_6929223ae5b6c1ed61cd60f61225e0b3.jpg 35_Phieu_Bai_tap_cuoi_tuan_Mon_Toan_Lop_2_Bo_sach_Canh_dieu.jpg Bac_Ho_lam_viec.jpg IMG_20221002_0831022.jpg Screenshot_20221027101024_Office.jpg IMG_20221118_1522324.jpg

    Thành viên trực tuyến

    5 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện điện tử Sở GD&ĐT Nghệ An.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    SỬ 7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Xuân Tùng (trang riêng)
    Ngày gửi: 17h:06' 09-05-2010
    Dung lượng: 2.0 MB
    Số lượt tải: 53
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 1 _ Tiết 1 - 2
    
    Ngày soạn: 14/08/09 Phần I: KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI
    Ngày dạy: /08/09
    Tiết 1 - Bài 1: SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN CHÂU ÂU
    ( Thời sơ, trung kì trung đại )
    I/ Mục tiêu.
    Sau bài học, HS cần:
    - Nắm được quá trình hình thành xã hội phong kiến châu Âu.
    - Hiểu khái niệm “lãnh địa phong kiến”, đặc trưng của kinh tế lãnh địa phong kiến.
    - Biết nguyên nhân xuất hiện thành thị trung đại. Phân biệt giữa nền kinh tế lãnh địa và nền kinh tế thành thị.
    - Thấy được sự phát triển hợp quy luật của xã hội loài người chuyển từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang xã hội phong kiến.
    - Rèn luyện kĩ năng so sánh lịch sử.
    II/ Chuẩn bị.
    - GV: bản đồ châu Âu thời phong kiến….
    - HS: soạn và học bài.
    III/ Tiến trình dạy - học.
    1/ Ổn định.
    2/ Kiểm tra bài cũ.
    3/ Bài mới.
    Hoạt động GV
     Hoạt động HS
     Ghi bảng
    
    - Yêu cầu HS đọc phần kênh chữ.
    - Giảng (chỉ trên lược đồ): từ thiên kỉ I TCN, các quốc gia cổ đại phương Tây Hi Lạp và Rô-ma phát triển mạnh đến thế kỉ V, từ phương Bắc người Giéc-man tràn xuống và tiêu diệt các quốc gia này, lập nên nhiều vương quốc mới.
    ? Sau đó người Giéc-man đã làm gì?
    ? Những việc làm ấy làm cho xã hội phương Tây biến đổi như thế nào?

    ? Lãnh chúa là những người như thế nào?
    ? Nông nô do những tầng lớp nào hình thành?
    ? Quan hệ giữa lãnh chúa với nông nô như thế nào?


    ? Em hiểu như thế nào là “lãnh địa”, “lãnh chúa”, “nông nô”?




    ? Hãy miêu tả và nêu nhận xét về lãnh địa phong kiến qua H1?

    ?Trình bày đời sống, sinh hoạt trong lãnh địa?


    ? Nền kinh tế lãnh địa có đặc điểm gì?

    ? Phân biệt sự khác nhau giữa xã hội cổ đại với xã hội phong kiến?


    - Yêu cầu HS đọc phần kênh chữ.
    ? Đặc điểm của thành thị là gì?
    ? Thành thị trung đại xuất hiện như thế nào?



    ? Cư dân thành thị gồm những ai? Họ làm những nghề gì?
    ? Thành thị ra đời có ý nghĩa gì?


    ? Miêu tả cuộc sống thành thị qua H2 SGK.
    - Đọc phần 1 SGK.

    - Quan sát bản đồ và theo dõi để nắm kiến thức.








    - Chia ruộng đất, phong tước vị cho nhau.
    - Bộ máy nhà nước chiếm hữu nô lệ sụp đổ. Các tầng lớp mới xuất hiện: lãnh chúa và nông nô.
    - Vừa có ruộng đất vừa có tước vị.
    - Nô lệ và nông dân.





    - Lãnh địa là vùng đất rộng lớn do quý tộc phong kiến chiếm được, lãnh chúa là người đứng đầu lãnh địa, nông nô phụ thuộc lãnh chúa phải nộp tô thuế.
    - Tường cao, hào sâu, đồ sộ, kiên cố, có đầy đủ nhà cửa, trang trại, nhà thờ như 1 đất nước thu nhỏ.
    - Lãnh chúa giàu có nhờ bóc lột nặng nề từ nông nô, nông nô hết sức khổ cực, nghèo đói.



    - Khác nhau về giai cấp.




    - Đọc phần 3 SGK.

    - Là nơi giao lưu buôn bán,
    tập trung đông dân cư.
    - Do hàng hoá nhiều → cần
    trao đổi buôn bán → lập
    xưởng sản xuất, mở rộng
    thành thị trấn → thành thị
    trung đại ra đời.
    - Thợ thủ công và thương nhân, họ sản xuất và buôn bán, trao đổi hàng hoá.
    - Thúc đẩy sản xuất và buôn bán phát triển → tác động đến sự phát triển của xã hội phong kiến.
    - Đông người, sầm uất, hoạt động chủ yếu là buôn bán và trao đổi hàng hoá.
    1/ Sự hình thành xã hội phong kiến ở châu Âu.

    - Hoàn cảnh lịch sử: cuối thế kỉ V, người Gíec-man tiêu diệt các quốc gia cổ đại Hi Lạp và Rô-ma.




    - Biến đổi xã hội: xuất hiện các giai cấp mới lãnh chúa và nông nô.







    - Nông nô phụ thuộc lãnh chúa → xã hội phong kiến hình thành.
    2/ Lãnh địa
     
    Gửi ý kiến