Chào mừng quý vị đến với Thư viện điện tử Sở GD&ĐT Nghệ An.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
the duc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thành Hiếu
Ngày gửi: 22h:08' 03-12-2012
Dung lượng: 54.5 KB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thành Hiếu
Ngày gửi: 22h:08' 03-12-2012
Dung lượng: 54.5 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 18 Ngày soạn 18/12/2010
BÀI SOẠN THỰC HÀNH
Bài. 33 Trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn"
I. Mục tiêu. – Ôn đi đều vòng phải, vòng trái,.Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác.
- Trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn". Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động
II. Địa điểm – phương tiện.
- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.
- Phương tiện: còi,
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
Đ.l
Phương pháp tổ chức
A. Phần mở đầu.
- G.viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Khởi động: Chạy nhẹ quanh sân 1 vòng sau đó trở về xoay kỉ các khớp thân:Vai, hông, gối, lườn, chân...
- Hỏi bài cũ
6 –10`
Cán sự lớp báo cáo sĩ số lớp cho G.v
Xxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxx
G.v X
1-2 em lên thực hiện bài cũ đã học
B. Phần cơ bản.
1.Đội hình đội ngũ
- Ôn đi đều vòng phải , vòng trái.
+ Chia tổ tập luyện.
+ Thi biểu diễn giữa các tổ.
(Giáo viên hướng dẫn cùng cán sự lớp)
2. Trò chơi vận động.
- Trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn".
G.viên nêu tên trò chơi , giải thích cách chơi, hướng dẫn cho học sinh. Sau đó cho học sinh chơi thử một lần để hiểu cách chơi rồi cho chơi chính thức
18-22`
Phương pháp tổ chức như sau.
Xxxxxxxx .............
Xxxxxxxx .............
Gv X
Đội hình tổ chức trò chơi như sau
X X
X X
X X
X G.v x X
X X
X x
X X
C. Phần kết thúc.
- Học sinh đi lại thả lỏng.
- G.viên cùng học sinh hệ thống lại bài học.
- G.viên nhận xét, đánh giá bài học và giao bài tập về nhà
4-6`
G.viên cùng học sinh làm thủ tục xuống lớp
Xxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxx
G.v X
Ngày 18/12/2010
BÀI SOẠN THỰC HÀNH
Bài 34 Đi đều vòng phải, vòng trái
Trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn"
I. Mục tiêu. – Ôn đi đều vòng phải, vòng trái,.Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác.
- Trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn". Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động
II. Địa điểm – phương tiện.
- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.
- Phương tiện: còi,
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
Đ.l
Phương pháp tổ chức
A. Phần mở đầu.
- G.viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Khởi động: Chạy nhẹ quanh sân 1 vòng sau đó trở về xoay kỉ các khớp thân:Vai, hông, gối, lườn, chân...
- Hỏi bài cũ
6 –10`
Cán sự lớp báo cáo sĩ số lớp cho G.v
Xxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxx
G.v X
1-2 em lên thực hiện bài cũ đã học
B. Phần cơ bản.
1.Đội hình đội ngũ
- Ôn đi đều vòng phải , vòng trái.
+ Chia tổ tập luyện.
+ Thi biểu diễn giữa các tổ.
(Giáo viên hướng dẫn cùng cán sự lớp)
2. Trò chơi vận động.
- Trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn".
G.viên nêu tên trò chơi , giải thích cách chơi, hướng dẫn cho học sinh. Sau đó cho học sinh chơi thử một lần để hiểu cách chơi rồi cho chơi chính thức
18-22`
Phương pháp tổ chức như sau.
Xxxxxxxx .............
Xxxxxxxx .............
Gv X
Giáo viên quan sát, sữa sai cho học sinh
Đội hình tổ chức trò chơi như sau
X X
X X
X X
X G.v X X
X X
X x
X X
C. Phần kết thúc.
- Học sinh đi lại thả lỏng.
-G.viên cùng học sinh hệ thống lại bài học.
-G.viên nhận xét, đánh giá bài học và giao bài tập về nhà
4-6`
BÀI SOẠN THỰC HÀNH
Bài. 33 Trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn"
I. Mục tiêu. – Ôn đi đều vòng phải, vòng trái,.Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác.
- Trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn". Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động
II. Địa điểm – phương tiện.
- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.
- Phương tiện: còi,
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
Đ.l
Phương pháp tổ chức
A. Phần mở đầu.
- G.viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Khởi động: Chạy nhẹ quanh sân 1 vòng sau đó trở về xoay kỉ các khớp thân:Vai, hông, gối, lườn, chân...
- Hỏi bài cũ
6 –10`
Cán sự lớp báo cáo sĩ số lớp cho G.v
Xxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxx
G.v X
1-2 em lên thực hiện bài cũ đã học
B. Phần cơ bản.
1.Đội hình đội ngũ
- Ôn đi đều vòng phải , vòng trái.
+ Chia tổ tập luyện.
+ Thi biểu diễn giữa các tổ.
(Giáo viên hướng dẫn cùng cán sự lớp)
2. Trò chơi vận động.
- Trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn".
G.viên nêu tên trò chơi , giải thích cách chơi, hướng dẫn cho học sinh. Sau đó cho học sinh chơi thử một lần để hiểu cách chơi rồi cho chơi chính thức
18-22`
Phương pháp tổ chức như sau.
Xxxxxxxx .............
Xxxxxxxx .............
Gv X
Đội hình tổ chức trò chơi như sau
X X
X X
X X
X G.v x X
X X
X x
X X
C. Phần kết thúc.
- Học sinh đi lại thả lỏng.
- G.viên cùng học sinh hệ thống lại bài học.
- G.viên nhận xét, đánh giá bài học và giao bài tập về nhà
4-6`
G.viên cùng học sinh làm thủ tục xuống lớp
Xxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxx
G.v X
Ngày 18/12/2010
BÀI SOẠN THỰC HÀNH
Bài 34 Đi đều vòng phải, vòng trái
Trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn"
I. Mục tiêu. – Ôn đi đều vòng phải, vòng trái,.Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác.
- Trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn". Yêu cầu tham gia trò chơi tương đối chủ động
II. Địa điểm – phương tiện.
- Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.
- Phương tiện: còi,
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
Đ.l
Phương pháp tổ chức
A. Phần mở đầu.
- G.viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học
- Khởi động: Chạy nhẹ quanh sân 1 vòng sau đó trở về xoay kỉ các khớp thân:Vai, hông, gối, lườn, chân...
- Hỏi bài cũ
6 –10`
Cán sự lớp báo cáo sĩ số lớp cho G.v
Xxxxxxxxxxxxxxx
Xxxxxxxxxxxxxxx
G.v X
1-2 em lên thực hiện bài cũ đã học
B. Phần cơ bản.
1.Đội hình đội ngũ
- Ôn đi đều vòng phải , vòng trái.
+ Chia tổ tập luyện.
+ Thi biểu diễn giữa các tổ.
(Giáo viên hướng dẫn cùng cán sự lớp)
2. Trò chơi vận động.
- Trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn".
G.viên nêu tên trò chơi , giải thích cách chơi, hướng dẫn cho học sinh. Sau đó cho học sinh chơi thử một lần để hiểu cách chơi rồi cho chơi chính thức
18-22`
Phương pháp tổ chức như sau.
Xxxxxxxx .............
Xxxxxxxx .............
Gv X
Giáo viên quan sát, sữa sai cho học sinh
Đội hình tổ chức trò chơi như sau
X X
X X
X X
X G.v X X
X X
X x
X X
C. Phần kết thúc.
- Học sinh đi lại thả lỏng.
-G.viên cùng học sinh hệ thống lại bài học.
-G.viên nhận xét, đánh giá bài học và giao bài tập về nhà
4-6`
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓





