Tài nguyên dạy học

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    HOC_SINH_THI_GIOI_THIEU_SACH.jpg LANH_DAO_TRAO_QUA_CHO_CAC_EM_DAT_GIAI.jpg CHAO_MUNG_NGAY_SACH__NAM_2024.jpg HOC_SINH_6B_THI_GIOI_THIEU_SACH.jpg 7777.jpg 89.jpg 87.jpg 1467618803704690989_1.flv 1467618803704690989.flv Th.jpg Z4568701275345_6929223ae5b6c1ed61cd60f61225e0b3.jpg 35_Phieu_Bai_tap_cuoi_tuan_Mon_Toan_Lop_2_Bo_sach_Canh_dieu.jpg Bac_Ho_lam_viec.jpg IMG_20221002_0831022.jpg Screenshot_20221027101024_Office.jpg IMG_20221118_1522324.jpg

    Thành viên trực tuyến

    6 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện điện tử Sở GD&ĐT Nghệ An.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Đạo đức lớp 2 kì 2

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Lê Đình Bang
    Ngày gửi: 11h:26' 16-08-2009
    Dung lượng: 184.0 KB
    Số lượt tải: 307
    Số lượt thích: 0 người

    Tiết 19 : Ngày dạy: Thứ 3 / 16 / 1 / 2007

    Trả lại của rơi
    A. Mục tiêu:
    1. Kiến thức: - HS hiểu nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người đánh mất
    2. Kỹ năng: - Biết trả lại của rơi khi nhặt được
    3. Thái độ: Có thái độ quý trọng người thật thà, không tham của rơi.
    B. Đồ dùng dạy học:
    - Tranh ảnh trong SGK
    C. Phương pháp : Quan sát, thảo luận, đàm thoại…
    D. Các hoạt động dạy học:
    I. Bài cũ : 2 HS nêu những việc đã làm để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng
    - Nhận xét đánh giá
    II. Bài mới :
    Hoạt động của thầy
    Hoạt động của trò
    
    1.Giới thiệu bài :
    2. Giảng nội dung:
    a. Hoạt động 1:
    - Thảo luận phân tích tình huống
    - Treo tranh
    - YC quan sát và nêu nội dung



    - Theo các con 2 bạn đó sẽ có cách giải quyết NTN với số tiền vừa nhặt được?


    - Nếu con là 1 trong hai bạn nhỏ trong tình huống đó con sẽ giải quyết NTN?


    * Kết luận: Khi nhặt được của rơi cần tìm cách trả lại cho người đánh mất. Điều đó sẽ đem lại niềm vui cho họ và cho chính bản thân mình.
    b. Hoạt động 2:
    Phát các tấm bìa đã ghi nội dung bài tập 2 .

















    *KL :
    - Các ý kiến a, c là đúng. Các ý kiến b,d,đ là sai.





    3.Củng cố dặn dò :
    - YC lớp hát bài: Bà còng .
    + Bạn Tôm và bạn Tép trong bài có ngoan không? Vì sao?
    * KL: Bạn Tôm, Tép nhặt được của rơi trả lại người mất là thật thà được mọi người yêu quý.
    - VN: Thực hiện nhặt được của rơi trả lại người mất
    - Chuẩn bị bài sau 
    - Nhận xét tiết học
    - Trả lại của rơi



    - Lớp quan sát tranh và nói nội dung tranh
    -ND tranh : Cảnh 2 HS cùng đi với ngau trên đường. Cả 2 cùng nhìn thấy tờ 20. 000 đ rơi ở dưới đất.
    - HS nêu cách giải quyết
    + Tranh giành nhau.
    + Chia đôi số tiền.
    + Tìm cách trả lại cho người mất.
    + Dùng để tiêu chung.
    -2 HS 1 nhóm thảo luận tìm cách chọn giải pháp và nói rõ lý do vì sao lựa chọn giải pháp đó.
    - Đại diện các nhóm báo cáo
    - Các nhóm khác nhận xét



    * Bày tỏ thái độ.
    - 2 HS đọc nội dung bài tập 2.
    - 3 nhóm thảo luận rồi điền vào phiếu
    - Các nhóm trình bày bài của mình trên bảng.
    - Đại diện các nhóm đọc kết quả và nói rõ lý do vì sao tán thành ý kiến đó.

    - Các ý kiến a, c là đúng. Các ý kiến b,d,đ là sai.
    a.Trả lại của rơi là người thật thà,

    đáng quý trọng.

    b.Trả lại của rơi là ngốc.

    c.Trả lại của rơi là đem lại niềm

    vui cho
     
    Gửi ý kiến